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教育教学

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    2015-12

    2040年的高等教育会什么样? 转载自微信公众号“最好大学网”(zuihaodaxue) 和20或40年前相比,现在的高等教育系统及机构已经大不相同。
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    2015-12

    怎样学好高等数学 相信许多刚进入大学的工科生和理科生们,遇到的第一个难题就是高等数学了吧。
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    2015-12

    数学建模简要介绍 近半个多世纪以来,随着计算机技术的迅速发展,数学的应用不仅在工程技术、自然科学等领域发挥着越来越重要的作用,而且以空前的广度和深度向经济、管理、金融、生物、医学、环境、地质、人口、交通等新的领域渗...
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    2015-12

    基础学科滋养国家文明的种子 大学开办和发展基础学科专业不适用于市场法则和规律。
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    2015-12

    慕课能否“拯救”困境中的大学先修课 来源:人民日报 2013年,北京大学与全国部分中学合作试点开设“中国大学先修课程”。
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    2015-12

    开辟高教与基教的“新丝路” 《中国科学报》 (2015-12-03 第5版 大学周刊) “高水平大学人才培养与基础教育的衔接”高峰论坛暨中国慕课大学先修课(MOOCAP)启动仪式与会者合影。
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    2015-12

    大学教师要积极主动地参与面向学生的文化传承活动 传统文化是文化传承与再造弥足珍贵的资源,是民族复兴与国家崛起必不可少的精神保障。
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    2015-12

    大学物理教研室召开教学大纲集体修订会 2015年12月1日,大学物理教研室在行政楼420召开了关于物理有关课程的大纲修订会。
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    2015-12

    如何建立师生融洽的教学关系 教学是师生间的一种沟通,教学过程是师生相互交流、积极互动、共同发展的过程,如何如何建立师生良好的教学关系,我觉得应该做到以下几点: 1、适应时代发展,改变教学观念 在对待教与学的关系上,传统教学片面强...
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    2015-12

    浅议“大学数学”教学中的发散思维与创新能力培养 大学数学是高校所有理工科及一些文科(经济管理,金融会计)专业的重要基础课,是他们学习专业基础课及专业课的必备前提,是学习和研究现代科学技术以及创新工作必不可少的工具和理论基础。
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