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【培训专题十二】《科研诚信建设及学术不端行为预防与处理》专题报告
时间:2024年07月24日 16:26 来源: 作者:徐莹莹 最后编辑:范红敏

为了加强我校科研诚信建设,维护学术诚信,促进学术创新和发展,强化教职工科研诚信意识,建设良好科研发展环境。723日下午,基础教学部全体教师通过线上+线下参与由科研处组织的培训讲座。


讲座特邀郑州工业应用技术学院科研处教师颜晓娟作题为《科研诚信建设及学术不端行为预防与处理》的讲座。颜老师围绕“科研诚信建设的重要性”“学术不端的行为定义与分类”“学术不端行为预防与处理”“学术不端行为典型案例”等四方面进行分享,同时为大家关注的重点问题进行答疑解惑。

颜老师指出科研诚信与作风学风是科学共同体广泛认可、共同遵循的价值理念和行为方式,是一种形成于无形、内化于无形的文化形态,良好的作风学风的形成是长期的、潜移默化的过程。介绍了学术不端包含:抄袭、伪造数据、剽窃他人观点、一稿多投等,强调了学术研究必须遵循学术规范,尊重他人的知识产权。抄袭行为不仅损害了他人的权益,也严重影响了自己的学术声誉和事业发展。科研人员应当严谨对待实验数据,如实记录和分析实验结果,避免主观臆断。。最后,通过学术不端的典型案例来展示,起到警示教育作用。

参训人员纷纷表示,深刻认识到学术诚信的重要性。作为一名学者,我们应该时刻保持诚信意识,坚守学术规范和道德准则。同时,要提高自身的学术素养,培养独立思考和创新能力。只有这样,我们才能为学术界营造一个公平、诚信、健康的发展环境。

 

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