9月19日，高等数学教研室在陈阳老师的主持下，组织了一次针对下周开始的高等数学授课重难点的大讨论，就如何上好高数课程，如何培养学生学习高数的兴趣等问题进行了讨论，讨论会上，各位老师都发表了自己的看法。

总结起来主要有，一是要考虑学生的已有认知，让学生在原有的知识经验上结合现实生活实例，以及数学教的趣味故事等等引入新课，吸引学生的注意，让学生消除对新知识的恐惧；二是在知识点讲解的过程中做到粗中有细，对与学生首次接触的概念知识要认真细致的讲解，讲清楚实质，多出练习题，让学生反复练习；三是，讲解解题方法的时候，要尽可能全面的包含更多的题型，让学生能够深入的掌握解题技巧，而不是死记硬背。总的来说，授课原则是要结合所带班级学生的特点，降低教学难度、少讲授理论知识，多做练习、多联系实际，让学生学会运用所学知识解决实际问题！

（基础教学部  郭岭伟  供稿）